Mata Pelajaran SD Islam

Mata Pelajaran.

a.       Pendidikan Agama Islam.

Pendidikan Agama difokuskan pada Pendidikan Agama Islam, mengingat siswa Sekolah Dasar Islam Tabanan mayoritas beragama Islam.

Tujuan :

1. Memberikan wawasan terhadap perkembangan Agama Islam. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan tuntunan Al-qur’an dan al-hadist. Menumbuhkan akhlaq mulia melalui pemberian, pemupukan dan pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengalaman dan pembiasaan siswa untuk menjalankan perintah agama sehingga menjadi manusia Islam yang terus berkembang keimanan dan ketaqwaannya kepada Allah.
2. Mewujudkan manusia Indonesia yang taat beragama dan berakhlaq mulia yaitu manusia yang berpengetahuan, rajin beribadah, cerdas, produktif, jujur, adil, berdisiplin, menjaga keharmonisan secara personal dan social serta menjaga, melestarikan dan mengembangkan budaya Islam.

b.      Pendidikan Kewarganegaraan.

Mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :

1.   Berfikir secara kritis, rasional dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan

2. Berpartisipasi secara aktif dan bertanggung jawab serta bertindak secara tegas dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
3. Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri berdasarkan karakter-karakter masyarakat Indonesia agar dapat hidup bersama dengan bangsa-bangsa lainnya
4. Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia secara langsung dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.

c.       Bahasa Indonesia

Mata pelajaran Bahasa Indonesia bertujuan agar siswa memiliki kemampuan sebagai berikut :

1.      Berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara lisan maupun tulisan.

2.      Menghargai dan bangga menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan Negara.

3.      Memahami Bahasa Indonesia dan menggunakan dengan tepat dan kreatif untuk berbagai tujuan.

4.      MEnikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus budi pekerti serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa.

5.      Menggunakan Bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual serta kematangan emosional dan social.

6.      Menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan intelektual manusia Indonesia.

d.      Matematika.

Mata pelajaran matematika bertujuan agar siswa memiliki kemampuan sebagai berikut:

1.      Memahami konsep matematika, menjelaskan keterikatan antar konsep dan mengaplikasikan konsep atau algoritma secara luwes, akurat, efisien dan tepat dalam pemecahan masalah.

2.      Menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematika dalam membuat generalisasi, menyusun bukti, atau menjelaskan gagasan dan pernyataan matematika.

3.      Memecahkan masalah yang meliputi kemampuan memahami masalah, merangsang model matematika, menyelesaikan model dan menafsirkan solusi yang diperoleh.

4.      Mengkomunikasikan gagasan dengan symbol, table, diagram atau media lain untuk memperjelas keadaan atau masalah.

5.      Memiliki sifat menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan yaitu memiliki rasa ingin tahu, perhatian dan minat dalam mempelajari matematika, serta sikap ulet dan percaya diri dalam pemecahan masalah.

e.       IPA.

Mata pelajaran IPA di SD/MI bertujuan agar siswa memiliki kemampuan sebagai berikut :

1.      Memperoleh pengetahuan terhadap kebesaran Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan keberadaan, keindahan dan keteraturan alam ciptaan-Nya.

2.      Mengembangkan pengetahuan dan pemahaman konsep-konsep IPA yang bermanfaat dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

3.      Mengembangkan rasa ingin tahu, sikap positif dan kesadaran tentang adanya hubungan yang saling mempengaruhi antara IPA, lingkungan, teknologi dan masyarakat.

4.      Mengembangkan keterampilan proses untuk menyelidiki alam sekitar, memecahkan masalah dan membuat keputusan.

5.      Meningkatkan kesadaran untuk berperanserta dalam memelihara, menjaga dan melestarikan lingkungan alam.

6.      Meningkatkan kesadaran untuk menghargai alam dan segala keteraturannya sebagai salah satu ciptaan Tuhan.

7.      Memperoleh bekal pengetahuan, konsep dan keterampilan IPA sebagai dasar untuk melanjutkan pendidikan ke SMP/MTs.

f.       IPS.

Mata pelajaran IPS bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut:

1.      Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan lingkungannya.

2.      Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin tahu, inkuiri, memecahkan masalah, dan keterampilan dalam kehidupan social.

3.      Memiliki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai social dan kemanusiaan

4.      Memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerjasama dan berkompetisi dalam masyarakat yang majemuk, ditingkat local, nasional dan global.

g.      Seni Budaya dan Keterampilan.

Mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :

1.      Memahami konsep dan pentingnya seni budaya dan keterampilan.

2.      Menampilkan sikap apresiasi terhadap seni budaya dan keterampilan.

3.      Menampilkan kreativitas melalui seni budaya dan keterampilan.

4.      Menampilkan peran serta dalam seni budaya dan keterampilan dalam tingkat local, regional, maupun global.

h.      Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan.

Pendidikan jasmani, Olahraga, dan Keterampilan bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :

1.        Mengembangkan keterampilan pengelolaan diri dalam upaya pengembangan dan pemeliharaan kebugaran jasmani serta pola hidup sehat melalui berbagai aktivitas jasmani dan olahraga yang terpilih.

2.        Meningkatkan pertumbuhan fisik dan pengembangan psikis yang lebih baik.

3.        Meningkatkan kemampuan dan keterampilan gerak dasar.

4.        Meletakkan landasan karakter moral yang kuat melalui internalisasi nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan.

5.        Mengembangkan sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, kerjasama, percaya diri, dan demokratis.

6.        Mengembangkan ketrampilan untuk menjaga keselamatan diri sendiri, orang lain dan lingkungan.

7.        Memahami konsep aktivitas jasmani dan olahraga yang bersih sebagai informasi untuk mencapai pertumbuhan fisik yang sempurna, pola hidup sehat dan kebugaran, keterampilan, serta memiliki sikap yang positif.

Online :